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	<title>Investigação e Métodos de Pesquisa</title>
	<link>http://imp.blogsome.com</link>
	<description>Just another WordPress weblog</description>
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		<title>Arquivo de Investigação e Métodos de Pesquisa</title>
		<description>	Este blogue foi criado no 1&ordm; semestre do ano lectivo de 2006/07, no IPAM Matosinhos, como meio de comunica&ccedil;&atilde;o e aprendizagem na Unidade Curricular (UC) de Investiga&ccedil;&atilde;o e Métodos de Pesquisa (IMP).
	No ano lectivo de 2007/08, a Direc&ccedil;&atilde;o do IPAM Matosinhos lan&ccedil;ou-me o desafio de leccionar a UC de Estágio, ...</description>
		<link>http://imp.blogsome.com/2007/09/19/arquivo-de-investigacao-e-metodos-de-pesquisa/</link>
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		<title>Balanço 2006-07</title>
		<description>	Encerrados os períodos de avalia&ccedil;&atilde;o contínua, periódica, final e de recurso podemos agora fazer um breve balan&ccedil;o da cria&ccedil;&atilde;o e edi&ccedil;&atilde;o deste blog para a Unidade Curricular de IMP.
	Estatísticas:
	N&ordm; de artigos publicados: 30
	Categorias: 16&nbsp;
	N&ordm; de comentários: 455
	Visitantes: 10600
	Blogs de alunos: 196
	Links para sites: 51
	Artigo mais popular: página NB (Turma Nocturno ...</description>
		<link>http://imp.blogsome.com/2007/02/18/balanco-2006-07/</link>
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	<item>
		<title>Podcast de IMP</title>
		<description>	Foram publicados alguns ficheiros em podcast sobre a Unidade Curricular de IMP na página criada para o efeito. Outros ser&atilde;o publicados ao longo da exist&ecirc;ncia desta página que serve de apoio &agrave; monitoriza&ccedil;&atilde;o de IMP.
	Est&atilde;o disponíveis para consulta informa&ccedil;&otilde;es sobre:
	- Tipos de Conhecimento;
	- Conteúdos Programáticos;
	- Apresenta&ccedil;&atilde;o da Unidade Curricular.
	Mas, o ...</description>
		<link>http://imp.blogsome.com/2007/01/31/podcast-de-imp-2/</link>
	</item>
	<item>
		<title>SPSS e Trabalho de Campo</title>
		<description>	Com a recolha de dados efectuada pela turma DA, na semana passada, damos agora por concluído o trabalho de recolha de dados das turmas do 1&ordm; ano, dados essenciais para a elabora&ccedil;&atilde;o dos relatórios finais sobre o estudo do mercado do café, que os alunos reunidos em grupos est&atilde;o a ...</description>
		<link>http://imp.blogsome.com/2007/01/08/spss-e-trabalho-de-campo/</link>
	</item>
	<item>
		<title>SondagensPT.net</title>
		<description>	Em sondagensPT.net há estudos realizados sobre vários temas:  
	Economia; Tecnologia; Internacional; Cultura; Regi&otilde;es; Sociedade e Desporto.
	Neste momento est&atilde;o activas algumas sondagens.
	Até &agrave; data de hoje foram realizadas 243 sondagens e est&atilde;o activas 14.
	jrIPAMatosinhos&nbsp;
 </description>
		<link>http://imp.blogsome.com/2006/12/20/sondagensptnet/</link>
	</item>
	<item>
		<title>Fontes de Informação</title>
		<description>	A Associa&ccedil;&atilde;o Portuguesa de Classifica&ccedil;&atilde;o e Análise de Dados (CLAD) possui na sua página um directório de links muito útil para a investiga&ccedil;&atilde;o e pesquisa de dados, a saber:
	Associa&ccedil;&otilde;es e Sociedades;
	Institutos Oficiais de Estatística por país;
	Departamentos de Estatística - Ensino Superior;
	Software Estatístico - Recursos;
	Jornais/Revistas de Estatística;
	Outros links.
	Foi adicionado um link ...</description>
		<link>http://imp.blogsome.com/2006/12/19/fontes-de-informacao-2/</link>
	</item>
	<item>
		<title>Proposta de trabalho nº 6</title>
		<description>	Tema: Questionários
	Comente as seguintes afirma&ccedil;&otilde;es:
	&quot;Para medir atitudes e opini&otilde;es de um determinado público-alvo, tal só é possível com a utiliza&ccedil;&atilde;o de escalas&quot;
	Há várias escalas mas &quot;a escala de Likert que apresenta uma série de cinco proposi&ccedil;&otilde;es, das quais o inquirido deve seleccionar uma&quot;, podendo estas ser concorda totalmente, concorda,  ...</description>
		<link>http://imp.blogsome.com/2006/12/14/p59/</link>
	</item>
	<item>
		<title>SPSS (Statistical Package for the Social Sciences)</title>
		<description>	&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; Estamos já na segunda semana de abordagem ao SPSS em IMP.
	Como informa&ccedil;&atilde;o complementar aos conteúdos apresentados nas aulas e aos exercícios desenvolvidos pelos diferentes grupos de trabalho, sugiro a leitura do livro &quot;SPPS Guia Prático de Utiliza&ccedil;&atilde;o, Análise de Dados Para ...</description>
		<link>http://imp.blogsome.com/2006/12/11/spss-statistical-package-for-the-social-sciences-3/</link>
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	<item>
		<title>Uso educativo dos blogs</title>
		<description>	Recomendo a visita &agrave; página TISCAR onde está disponível para leitura e comentário, uma excelente apresenta&ccedil;&atilde;o em Power Point sobre a utiliza&ccedil;&atilde;o dos blogs a nível académico.
	Por outro lado, em TISCAR também est&atilde;o publicados algumas leituras complementares em PDF e alguns artigos sobre a mesma temática:
	A Utilidade de um blog ...</description>
		<link>http://imp.blogsome.com/2006/12/07/uso-educativo-dos-blogs/</link>
	</item>
	<item>
		<title>Wufoo e QuestionForm</title>
		<description>	Mónica André escreveu no seu blog acerca de um sítio web interessante onde é possível construir, administrar e recolher dados online.
	Trata-se da página Wufoo.com onde se pode elaborar um questionário, enviar, tratar e analisar os dados.
	Num segundo artigo relacionado com o primeiro publicado sobre a referida página, Mónica André destaca ...</description>
		<link>http://imp.blogsome.com/2006/12/05/wufoo-e-questionform/</link>
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